Школьные учителя Иссык-Кульской области побывали с экскурсией в микрозаповеднике «Куштар»

Школьные учителя Иссык-Кульской области побывали с экскурсией в микрозаповеднике «Куштар»

Преподаватели географии, биологии и методисты школ из Тонского, Тюпского, Ак-Суйского и Жети-Огузского районов Иссык-Кульской области посетили водно-болотный микрозаповедник «Куштар», расположенный в прибрежной зоне озера Иссык-Куль. Мероприятие было организовано  ОФ «САМР Алатоо» в рамках компонента «экологическое образование» проекта «Адаптация млекопитающих к изменению климата в ЦА» (АМИК ЦА), который осуществляется при поддержке IKI-UNEP.

Одно из важных направлений работы микрозаповедника – наблюдение за птицами. Смотровая вышка и скрадки, откуда можно увидеть пернатых, являются объектами экологической тропы. Экотропа была «проложена» силами активистов из местного сообщества «Куштар», волонтеров и специалистов ОФ «САМР Алатоо». Педагоги прошли экотропой по заповеднику и получили возможность увидеть птиц в бинокли и подзорные трубы, поскольку илистая прибрежная зона и правила наблюдения не позволяют подходить к берегу озера. В ясный солнечный день они увидели лебедей, уток, серых цапель.

«Наше сообщество «Куштар» охраняет участок суши площадью 5 га. Эта место является средой обитания почти 50-ти видов птиц. Вместе с орнитологами мы установили искусственные гнезда на воде и насыпные островки на суше, чтобы птицы могли перезимовать и вывести потомство», - рассказала Гульмира Кашкороева, активистка сообщества «Куштар».

В ходе общения с представителями сообщества и специалистами ОФ «САМР Алатоо», педагоги интересовались процессом организации и работы микрозаповедника, возможностью проведения открытых уроков и посещений для школьников.

«Я получила прекрасные впечатления от этого места. Школьники, побывав здесь, могут убедиться, что забота о природе — это не просто слова, а реальные действия, которые приносят пользу. Здесь они увидят, как важно беречь воду, растения и животных», - поделилась педагог Алиса Кусеинова.

В завершение экскурсии педагоги получили карты расположения экокоридора «Ак-Илбирс» и постеры с изображениями диких животных, чтобы использовать их на уроках и внеклассных занятиях.

Такой опыт, отметили участники, помогает сделать экологическое образование более наглядным и живым — ведь, увидев природу своими глазами, педагоги передают это знание детям.